Organizzare lo spazio… per lasciarli fare

Predisporre contesti.
Organizzare lo spazio all’interno del quale i bambini potranno agire significa predisporre contesti che sollecitino risposte attive da parte dei bambini.
Gli spazi organizzati sono cornici di quadri che contengono un invito a sprigionare la libera creatività.
L’invito consiste nella proposta, nel cosa faremo, quale materiale useremo, a quale gioco giocheremo. A volte l’invito sono anche dei materiali specifici, come per esempio nel gioco euristico, dove il setting, lo spazio ben organizzato e preparato, accoglie i bambini in una cornice strutturata con un invito stimolante. Il come verrà espresso dal singolo bambino e dipenderà dal suo personalissimo approccio all’attività, dalla sua curiosità, dalla manipolazione dei materiali, dalla capacità di mettere in atto risposte attive al contesto proposto e nel mettersi in gioco.

Priprava prostora… ki omogoča, da se otroci izražajo

Organizacija prostora, v katerem se bodo lahko otroci prosto izražali, spodbuja aktivne odgovore s strani otrok.
Organizirane kontekste si lahko predstavljamo kot okvire slik, ki vsebujejo vabilo do proste kreativnosti.
Vabilo je predlog za raznovrstne dejavnosti: k a j bomo delali, kateri matial bomo uporabljali, s čim se bomo igrali. Včasih je lahko tudi sam material vabilo, kot na primer pri evristični igri. Tu ima organiziran in lepo pripravljen setting važno vlogo: k a k o se bo izražal posamezni otrok pa odvisi od njegovega edinstvenega pristopa do dejavnosti, preizkušanja lastnih zmogljivosti, od njegove radovednosti, manipulacije materialov in aktivnosti pri predlaganih dejavnostih.

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