Dopo le vacanze natalizie abbiamo introdotto la stagione dell’INVERNO leggendo la favola “Benvenuti” di Barroux, edizioni Clichy. Abbiamo lavorato sui personaggi della storia scoprendo gli elementi che caratterizzano il clima invernale: freddo, gelo, ghiaccio, neve… I bambini “grandi” hanno poi scelto e disegnato liberamente il momento preferito della storia, avvalendosi anche di puzzle di legno a tema.
Poi abbiamo osservato gli indumenti che i bambini indossano in questa stagione. Attraverso il gioco degli insiemi i bambini hanno verificato come varia la quantità dell’abbigliamento da bimbo a bimbo. Infatti il numero dei berrettini era superiore sia alla quantità delle sciarpe che dei guanti.
Attraverso schede di pregrafismo sono stati colorati, tagliati ed incollati dei berrettini dal più grande al più piccolo. Sempre sfruttando il tema degli indumenti i bambini con cartoncini colorati hanno tagliato e decorato a piacere dei guanti distinguendo la destra dalla sinistra.
